Röpke-Schule für Partnerschaft mit Gatschina

Wilhelm-Röpke-Schule für Partnerschaft mit Gatschina

Röpke-Schule für Partnerschaft mit Gatschina

Im Rahmen der Arbeit der deutsch-russischen Gesellschaft Ettlingen weil­te, wie berichtet, eine Schülergruppe in Gatschi­na, wo die jungen Leute in russischen Familien untergebracht waren. Bei dieser Gelegenheit ha­ben Vertreter der Schülermitverwaltung und Lehrer der Wilhelm-Röpke-Schule Kontakt zur Schule Nummer drei „Lyzeum“ aufgenommen. Bei dieser Schule han­delt es sich um eine Einrichtung, die bis zum Ende der elften Klasse führt und die mit der Studierfähigkeit für russische Hochschulen ab­schließt. Es bestehen dort Fremdsprachenberei­che für englisch und deutsch, sowie französisch. Außerdem werden Grundkenntnisse für Fertig­keiten in Datenverarbeitung, Metalltechnik und kaufmännischen Fächern vermittelt.

An der Schule drei in Gatschina wurde ein großes Interesse des Lehrerkollegiums, der Schülerschaft und der Schulleitung an einer Schulpartnerschaft oder Kooperation mit einer Schule in Ettlingen deutlich. Da der Fremdspra­chenunterricht in den letzten Jahren des alten politischen Systems einseitig auf eine Fremd­sprache, nämlich Englisch, ausgerichtet war und die Sprachpraxis wegen der Isolierung der UdSSR nach Westen in allen wesentlichen Spra­chen bei Lehrern und Schülern nicht sehr aus­geprägt war, erhoffen sich alle durch diese Schulpartnerschaft einen Ausgleich. Entspre­chende Briefe, die den Wunsch nach einer Schulpartnerschaft verdeutlichen, wurden der Gruppe von der russischen Schule an Oberbür­germeister Josef Offele und an die Schulleitung der Wilhelm-Röpke-Schule mitgegeben.

Die SMV der Wilhelm-Röpke-Schule hat in einem zweitägigen Seminar über die angetrage­ne Partnerschaft beraten und ist zu einer über­wältigenden Zustimmung gekommen. In gleicher Weise hat sich die Gesamtlehrerkonferenz der Schule ausgesprochen.

Die Tatsache, daß die Wilhelm-Röpke-Schule sich in der Trägerschaft des Landkreises befin­det, sollte, so hoffen Schüler, Lehrer und Schul­leitung für die Mitarbeit in einer entsprechen­den Partnerschaft Ettlingen – Gatschina kein Hindernis sein. Man geht dabei insbesondere davon aus, daß diese eventuell zustande kom­mende Partnerschaft nicht eine „geschlossene Veranstaltung“ der Wilhelm-Röpke-Schule sein soll, sondern will ebenso wie auch schon beim ersten Besuch in Absprache mit der Deutsch-Russischen Gesellschaft interessierte Schüler anderer Schulen am Austausch beteiligen.

Demnächst sollen nun die Voten der SMV und der Gesamtlehrerkonferenz der Schulkonferenz zur endgültigen Entscheidung vorgelegt werden. Schüler, Lehrer und Schulleitung hoffen, daß sich Eltern und Betriebe ebenfalls für die Part­nerschaft erklären und diese besondere schuli­sche Aktivität tatkräftig mit unterstützen.

Школа им. Рёпке высказалась за партнерство с Гатчиной

В отчете о работе немецко-российского общества Эттлингена сообщается о пребывании группы школьников в Гатчине, где молодые люди жили в российских семьях. При этом руководители и учителя школы им. Вильгельма Рёпке установили контакт со школлой №3 (Лицеем). Учащиеся этой школы заканчивают 11 классов и по окончании получают возможность поступить в российские высшие учебные заведения. В качестве иностранных языков в программу обучения входят английский и немецкий, а также французский. Кроме того учащиеся получают начальные сведения по работе с компьютером, в области металлообработки и торговли.

 Коллектив учителей школы №3, ученики и руководство школы проявили большой

интерес к партнерству или совместной работе с одной из школ Эттлингена. Поскольку преподавание иностранных языков в последние годы старой политической системы было односторонним и было направлено главным образом на изучение английского языка, а языковой практике (из-за изоляции СССР от Запада) и изучению других важных языков ученики и учителя уделяли значительно меньше внимания, есть надежда, что такое партнерство сможет несколько исправить ситуацию. Группа российских школьников передала бургомистру Йозефу Оффеле и руководству школы им. Вильгельма Рёпке соответствующие письма, в которых выразили желание установить партнерство.

Совет содействия учеников школы им. Вильгельма Рёпке обсуждал на двухдневном семинаре предложение об установлении партнерства, и подавляющее большинство участников его одобрило. Аналогичным образом высказалось общее собрание учителей школы.

 Ученики, учителя и руководство школы надеются на то, что подчинение школы им. Вильгельма Рёпке земельному округу не должно стать препятствием для совместной работы в рамках партнерства Эттлинген-Гатчина. При этом исходят прежде всего из того, что в случае установлении такого партнерства оно не станет „закрытым мероприятием“ школы им. Вильгельма Рёпке, поскольку, как уже было сказано во время бесед уже при первом посещении Гатчины в рамках мероприятий немецко-российского общества, ученики других школ также хотели бы участвовать в подобном обмене.

 В скором времени будут представлены окончательные решения совета содействия учеников, общего собрания учителей и руководства школы. Ученики, учителя и руководство школы надются на то, что родители и предприятия также выскажутся за установление партнерства и активно поддержат эту особую школьную инициативу.